LAS EXPERIENCIAS EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DEFINEN TIEMPOS Y LUGARES DE LAS PROPIAS VIVENCIAS Y LOS CONOCIMIENTOS QUE EN ELLOS SE ADQUIRIERON; ASI, SEA PREESCOLAR, PRIMARIA O SECUNDARIA, LA ETAPA DE NUESTROS APRENDIZAJES SOBRE LA HISTORIA, SE TORNAN ELEMENTOS QUE DEFINEN EN MUCHOS CASOS EL INTERES QUE COMO ADULTOS, PROFESIONISTAS, DOCENTES,  MANIFESTAMOS EN EL ABORDAJE DE ESTOS TEMAS CON NUESTROS ALUMNOS. EN EL VIDEO LA MAESTRA CLAUDIA NOS COMPARTE UN EJEMPLO DE LA FORMA EN QUE ELLA APRENDIO HISTORIA... (EN PREESCOLAR).